Участники проекта: воспитатели, дети второй младшей группы (3-4 года), родители.

Тип проекта: информационно-игровой, краткосрочный (2 недели)

Цель: Формировать элементарные знания о правилах поведения на дороге.

Задачи:

1. Формировать у детей представление о правилах поведения на проезжей части.

4. Познакомить с сигналами светофора и пешеходным переходом.

5. Развивать внимание, память, мышление, речь, активизировать словарь.

Этапы:

Подготовительный этап.

1. Подготовка стихотворений, загадок, игр, на тему транспорт, пдд, иллюстративный материал.

2. Подготовка атрибутов для игр, НОД.

3. Подготовка консультаций для родителей.

Практический этап. Работа с детьми: подвижные игры, дидактические игры, наблюдения, чтение художественных произведений, продуктивные виды деятельности. Работа с родителями: консультации, памятки, беседы, совместное изготовление фильма о правилах дорожного движения

Заключительный этап. Просмотр фильма

Ожидаемый результат. У детей будут сформированы начальные представления о различных видах транспорта, правилах безопасного поведения на улице. Они должны знать:

- Назначение светофора и каждого его цвета;

- Правила поведения на дороге

- Родители будут внимательнее относиться к воспитанию у детей навыков безопасного поведения.

авторы проекта педагоги Левашова Н.Н., Десятова Е. А.

Ccылка на видео