1. Общие положения
1.1.
Настоящее положение о дистанционном обучении (далее – Положение)
разработано для Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения
«Центр развития ребенка – детский сад № 7 «Изумрудный город» (далее – МАДОУ ЦРР
детский сад № 7) в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», приказом Министерства образования и науки РФ от
17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении Федерального государственного
образовательного стандарта дошкольного образования», приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении
порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ», Уставом МАДОУ ЦРР детский сад № 7.
1.2.
Дистанционное обучение – способ организации процесса обучения, основанный
на использовании современных информационных и телекоммуникационных технологий,
позволяющих осуществлять обучение на расстоянии без непосредственного контакта между
педагогом и воспитанником.
1.3.
Образовательный
процесс,
реализуемый
в
дистанционной
форме,
предусматривает значительную долю самостоятельных занятий воспитанниками;
методическое и дидактическое обеспечение этого процесса со стороны МАДОУ ЦРР детский
сад № 7, а также регулярный систематический контроль и учет знаний воспитанников.
Дистанционная форма обучения при необходимости может реализовываться комплексно с
традиционной, семейной и другими, предусмотренными Федеральным законом «Об
образовании в РФ» формами его получения.
1.4.
Настоящее Положение определяет порядок организации дистанционного
обучения в МАДОУ ЦРР детский сад № 7, которые по состоянию здоровья временно или
постоянно не могут посещать ДОУ.
2. Цель и задачи
Цель дистанционного обучения - создание специальных условий обучения и воспитания,
учитывающих особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями
здоровья посредством индивидуализации и дифференциации образовательного процесса для
их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества,
эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной
деятельности.
Задачи:

Создать условия для более полного удовлетворения потребностей
воспитанников в области образования без отрыва от основной образовательной
деятельности;

Предоставить детям с ОВЗ возможности получения образования по
индивидуальной программе на дому;

Повысить качество образования одаренных воспитанников в соответствии
с их интересами, способностями и потребностями;

Интегрировать дистанционное обучение с классическими формами
обучения с целью повышения их эффективности;

Реализовывать дополнительное образование детей с ограниченными
возможностями здоровья.
3. Организация процесса дистанционного обучения в ДОУ
3.1.
Предоставление образовательных
услуг
в
дистанционном
режиме
осуществляется на принципе добровольного участия детей с ОВЗ на основании заявления
родителей (законных представителей) при наличии рекомендаций, содержащихся в
соответствующем заключении психолого-медико-педагогической комиссии, либо в

индивидуальной программе реабилитации ребенка-инвалида, разрабатываемой федеральным
учреждением медико-социальной экспертизы (далее - рекомендации специалистов).
Дистанционное обучение детей-инвалидов осуществляется индивидуально.
3.2.
Для организации предоставления образовательных услуг в дистанционном
режиме МАДОУ ЦРР детский сад № 7 осуществляет следующие функции:
 проводит мероприятия по обеспечению информационно-методической
поддержки дистанционного обучения детей;
 создает и поддерживает на сайте учреждения пространство, в котором размещает
информацию о порядке и условиях дистанционного обучения детей, форму заявления
о дистанционном обучении;
 осуществляет организацию методической и психолого-педагогической помощи
родителям (законным представителям) воспитанников с ОВЗ в процессе
дистанционного обучения;
 информирует родителей (законных представителей) о порядке и условиях
дистанционного обучения детей с ОВЗ.
3.3.Родители (законные представители) детей-инвалидов, желающие обучать детей с
использованием дистанционных образовательных технологий, представляют в МАДОУ ЦРР
детский сад № 7 следующие документы:
 заявление по форме;
 копию документа об установлении инвалидности;
 справку о рекомендованном обучении ребенка-инвалида на дому;
 медицинское заключение специалистов государственного медицинского
учреждения (по ведущему диагнозу ребенка) об отсутствии противопоказаний для
длительной работы на компьютере;
 копию паспорта родителя (законного представителя).
3.4.
Заведующий МАДОУ ЦРР детский сад № 7 издает приказ об организации
индивидуального обучения в дистанционном режиме, которым назначаются педагоги для
осуществления образовательного процесса, устанавливаются сроки обучения, определяется
индивидуальный учебный план и календарный график. Контроль за организацией
образовательного процесса возлагается на заместителя заведующего.
3.5.
Для обеспечения процесса дистанционного обучения используются следующие
средства дистанционного обучения: электронные учебно-методические комплексы,
включающие учебные пособия, учебные видеофильмы, контрольно-тестирующие комплекты,
аудиозаписи, иные материалы (далее – учебно-методический комплекс), предназначенные
для передачи по телекоммуникационным и иным каналам связи посредством комплектов
компьютерной техники, цифрового учебного оборудования, оргтехники.
3.6.
Содержание учебно-методического комплекса, позволяющего обеспечить
освоение и реализацию образовательной программы при организации дистанционного
обучения, должно соответствовать федеральному государственному образовательному
стандарту дошкольного образования.
3.7.
Текущий и промежуточный контроль освоения компонентов образовательной
программы
воспитанниками
осуществляются
образовательным
учреждением
традиционными методами и с использованием дистанционных образовательных технологий.

Финансовое
обеспечение
дистанционном режиме
4.

индивидуального

обучения

в

Индивидуальное обучение в дистанционном режиме предоставляется воспитанникам
МАДОУ ЦРР детский сад № 7 бесплатно.
5. Права и обязанности
5.1. Дошкольное образовательное учреждение обязуется:
5.1.1. Ознакомить родителей (законных представителей) с данным Положением, а

также со всеми документами, определяющими реализацию дистанционного обучения.
5.1.2. Обеспечить воспитанников, родителей (законных представителей)
необходимой обучающей или консультативной помощью на всех этапах реализации
дистанционного обучения.
5.2. Родители (законные представители) обязуются:
5.2.1. Взаимодействовать с ДОУ по всем направлениям обучения ребенка;
обеспечить воспитанника индивидуальными электронными средствами и доступом в
сеть Интернет, необходимыми для осуществления дистанционной образовательной
деятельности.
5.3. Дошкольное образовательное учреждение имеет право:
5.3.1. Использовать дистанционные образовательные технологии при всех,
предусмотренных законодательством РФ формах получения образования (Федеральный
закон «Об образовании в РФ» ст.16, 17);
5.3.2. Изменять и редактировать содержание курса дистанционного обучения с
учетом потребностей и возможностей воспитанников, а также исходя из содержания
актуальных образовательных программ.
5.4. Родители (законные представители) имеют право:
5.4.1. Знакомиться с содержанием образования, образовательными технологиями и
локальными актами, регламентирующими деятельность ДОУ в рамках системы
дистанционного обучения.
5.4.2. Получать информацию и заслушивать отчеты от педагогов о работе с детьми в
процессе образовательной деятельности ДОУ.

6. Срок действия
6.1. Срок действия данного положения не ограничен.
При необходимости в Положение носятся изменения, дополнения, подлежащие
аналогичной процедуре принятия, утверждения.